Soins infirmiers en périnatalité, 5e éd. |COMBO : Manuel + Cahier + version numérique 60 mois

Auteurs: Karine Rolland (adaptatrice), Patricia Wieland Ladewig, Marcia London, Michele Davidson, Cathy Houde (adaptatrice)
Collection: Soins infirmiers en pédiatrie, 3e
Discipline: Sciences infirmières

ISBN: 9782766100149
Copyright: 2019

Prix de détail: 157,95 $
Nombre de pages: 1300
Format: Produit de détail, articles multiples

Ces ouvrages fournissent aux étudiantes la base de connaissances dont elles auront besoin dans leur pratique auprès des femmes et de leurs proches pendant la grossesse, l'accouchement et le post-partum.

La nouvelle édition de Soins infirmiers en périnatalité inclut:

  • une actualisation et mise à jour de tous les chapitres du manuel 
  • un nouveau cahier d'études
  • une toute nouvelle maquette qui facilite le repérage, améliore la lisibilité et rend la lecture agréable;
  • des photographies actuelles qui reflètent les milieux de soins au Québec;
  • des codes QR qui mènent directement aux vidéos en contexte tournées dans des centres hospitaliers québécois;
  • Des tableaux de synthèse, réseaux-concepts, résumés de chapitre qui aident à la révision. 
  • Des cas cliniques et d'applications de soins pour aider à développer le jugement clinique. 

Cet ensemble comprend:

Matériel imprimé

  • 1 manuel
  • 1 cahier d'études
  • Codes QR menant à des vidéos (dans le manuel et le cahier d'études)

Matériel numérique

Le manuel numérique, offert dans le nouvel ensemble numérique, c'est: 
  • L'intégralité du manuel accessible sur ordinateur, tablette et téléphone, pour l'enseignant et l'étudiant.
  • L'intégralité du corrigé du cahier d'études accessible sur ordinateur, tablette et téléphone, pour l'enseignant et l'étudiant.
  • Une page multimédia pour le manuel et une page multimédia pour le cahier d'études.

Multimédia Nouveauté: Une page Multimédia regroupant toutes les vidéos tournées en milieux cliniques, accessibles sur appareil mobile à l'aide de codes QR dans le manuel et le cahier d'études. Les capsules vidéo portent sur les différentes techniques liées à la périnatalité et présentent des situations ayant lieu dans un contexte professionnel auprès de vrais clients. Elles facilitent le transfert des connaissances théoriques vers la pratique infirmière. 

Des documents complémentaires
  • Les figures et les tableaux en format JPEG
  • Les cas cliniques du manuel en version Word
Pour l'enseignant seulement:
  • Les cas cliniques du manuel en version Word
  • Les corrigés des cas cliniques en version Word
Première partie : Notions fondamentales
  • Chapitre 1 : La pratique contemporaine des soins infirmiers en périnatalité
  • Chapitre 2 : Famille, culture et approches de santé complémentaires
  • Chapitre 3 : Anatomie et physiologie de la reproduction
  • Chapitre 4 : La conception et le développement du foetus
Deuxième partie : Les années de fécondité
  • Chapitre 5 : La santé des femmes
  • Chapitre 6 : Les problèmes de procréation : infertilité et anomalies génétiques
Troisième partie : la grossesse et la famille
  • Chapitre 7 : Les manifestations physiques et psychologiques de la grossesse
  • Chapitre 8 : L'évaluation prénatale
  • Chapitre 9 : La femme enceinte et sa famille: besoins et soins
  • Chapitre 10 : L'alimentation de la mère
  • Chapitre 11: La grossesse chez les populations particulières
  • Chapitre 12 : La grossesse à risque : problèmes de santé préexistants
  • Chapitre 13 : La grossesse à risque : problèmes de santé qui se déclarent durant la grossesse
  • Chapitre 14 : L'évaluation du bien-être foetal
Quatrième partie : L'accouchement et la famille
  • Chapitre 15 : Les mécanismes et les stades de l'accouchement
  • Chapitre 16 : L'évaluation pendant le travail et l'accouchement
  • Chapitre 17 : La famille pendant le travail et l'accouchement : besoins et soins
  • Chapitre 18 : La gestion de la douleur pendant le travail et l'accouchement
  • Chapitre 19 : Les complications du travail et de l'accouchement
  • Chapitre 20 : Les procédés obstétricaux
Cinquième partie : Le nouveau-né
  • Chapitre 21 : Les réactions physiologiques du nouveau-né à la naissance
  • Chapitre 22 : L'évaluation du nouveau-né
  • Chapitre 23 : Le nouveau-né: besoins, soins et alimentation
  • Chapitre 24 : Le nouveau-né à risque : problèmes de santé présents à la naissance
  • Chapitre 25 : Le nouveau-né à risque : problèmes de santé associés à la naissance
Sixième partie : Le post-partum
  • Chapitre 26 : Adaptation postnatale et évaluation
  • Chapitre 27 : La famille après la naissance : besoins et soins à domicile
  • Chapitre 28 : Les complications durant la période postnatale
Karine Rolland (adaptatrice)

Karine Rolland est titulaire d’un baccalauréat en Sciences infirmières (Cheminement Honor) et d’une maîtrise en Administration des services infirmiers de l’Université de Montréal. Après un début de carrière au sein du Centre des naissances du CHUM, elle a poursuivi son cheminement à titre de Professeure invitée à l’Université de Montréal. À titre de Conseillère de formation pour le Centre de simulation, elle participe actuellement à la conception du matériel pédagogique et de simulations cliniques haute-fidélités dans le domaine de la périnatalité au sein du baccalauréat en Sciences Infirmières de l’Université de Montréal. Au cours de sa carrière, elle a également participé à la révision et l’adaptation française de divers ouvrages en lien avec les sciences infirmières.

Patricia Wieland Ladewig

Marcia London

Michele Davidson

Cathy Houde (adaptatrice)

Cathy Houde est infirmière depuis 2000 au CHU Ste-Justine. Elle a été conseillère en soins infirmiers pendant plusieurs années en pédiatrie et cadre conseil en sciences infirmières en périnatalité. Dans le cadre de ces fonctions, elle a développé plusieurs projets de formation dont une certification en pratique transfusionnelle. Elle a obtenu une bourse de la Fondation des Infirmiers et Infirmières du Canada pour sa maîtrise qu’elle a terminé en 2014. Son projet d’étude porte sur le développement de formation en ligne, cohérentes avec l’approche par compétences, pour les infirmières. Elle est aussi été chargée de cours à la faculté des sciences infirmières de l’Université de Montréal et enseignante au Cégep Lionel-Groulx. Elle a ainsi cumulé plusieurs années d’expérience en formation initiale et continue dans le domaine des sciences infirmières.

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