Bien calculer les doses est l’outil numérique et imprimé qui accompagne le mieux les futurs infirmiers et infirmières dans leurs apprentissages.
Ce guide permettra aux étudiants en soins infirmiers de bien comprendre et de pratiquer toutes les notions relatives au calcul des doses. Alors que la démarche d’apprentissage progressive facilite l’acquisition de connaissances, les ressources numériques permettent aux étudiants de les mettre en pratique ; exercices, mises en situation et démonstrations sont au rendez-vous pour faciliter et rendre agréable le développement des compétences.
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Auteurs:
Julie Diotte, Monique Guimond, Véronique Laniel (collaboratrice), Diane Martin
Discipline:
Sciences infirmières
Copyright: 2020
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Liste des composantes
Un manuel, un cahier et un guide d’étude interactif structurés par objectifs d’apprentissage
Bien calculer les doses est l’outil numérique et imprimé qui accompagne le mieux les futurs infirmiers et infirmières dans leurs apprentissages.
Ce guide permettra aux étudiants en soins infirmiers de bien comprendre et de pratiquer toutes les notions relatives au calcul des doses. Alors que la démarche d’apprentissage progressive facilite l’acquisition de connaissances, les ressources numériques permettent aux étudiants de les mettre en pratique ; exercices, mises en situation et démonstrations sont au rendez-vous pour faciliter et rendre agréable le développement des compétences.
4 raisons de préférer Bien calculer les doses pour la réussite des étudiantes
1. Un manuel, un cahier et un guide d’étude interactif structurés par objectifs
Cette nouvelle approche mise sur l’organisation de la théorie par objectifs d’apprentissage. Ceux-ci sont repris dans le manuel, dans le cahier d’exercices, ainsi que dans le guide d’étude interactif. Grâce aux objectifs, les étudiantes pourront progresser graduellement et à leur rythme.
2. Une quantité exceptionnelle d’exercices et de mises en situation
Dans le cahier, les étudiantes ont accès à 200 exercices identifiés selon trois niveaux de difficulté. Dans le guide d’étude interactif, elles trouveront des exercices avec données aléatoires et rétroaction automatique, afin de mieux se préparer au stage.
3. Une séquence d’apprentissage et une démarche propres à la pratique des soins infirmiers
Pour aider les étudiantes à passer plus facilement de la théorie à la pratique, la démarche de préparation sécuritaire des médicaments en 5 étapes est reprise dans le manuel, le cahier et le guide d’étude interactif.
4. Un guide d’étude interactif axé sur la réussite
Accessible sur ordinateur, tablette et cellulaire, le guide présente des démonstrations interactives et des animations GeoGebra qui facilitent la compréhension. Des activités variées et des situations cliniques intégratrices permettent aux étudiantes de s’exercer pour assurer leur réussite.
Vous en voulez plus ?
Un Aide-mémoire qui accompagne les étudiantes durant tous leurs stages.
Julie Diotte
Monique Guimond
Professeure en soins infirmiers au Collège Montmorency
Véronique Laniel (collaboratrice)
Véronique Laniel inf.B.Sc. est enseignante au département de soins infirmiers du Centre collégial de Mont-Laurier du Cégep de St-Jérôme. Elle enseigne dans tous les volets du programme de soins infirmiers. Elle est co-auteure de l’ouvrage Bien calculer les doses; une démarche sécuritaire. Infirmière depuis 25 ans, elle a œuvré dans plusieurs spécialités de la profession telles que l’urgence, les soins intensifs, les soins à domicile ainsi qu’en rôle élargi dans les dispensaires et dans des camps en zones isolées au Nunavik.
Diane Martin
