Cognition - Théories et applications, 4e

Auteur: Stephen K. Reed
Discipline: Psychologie

ISBN: 9782807307582
Copyright: 2017

Prix de détail: 85,95 $
Nombre de pages: 476
Format: Livre broché/à couverture souple

Une référence pour l'étude de la psychologie cognitive - des théories fondamentales aux recherches contemporaines, notamment en neurosciences - et de ses applications quotidiennes. Il présente, dans un style clair et avec de nombreux outils d'apprentissage, l'ensemble des mécanismes cognitifs et les expériences qui les ont révélés.

Le manuel de référence en psychologie cognitive pour les étudiants de 1 er cycle
Ce manuel d’introduction à la psychologie cognitive présente, dans un style clair et accessible, l’ensemble des mécanismes impliqués dans les activités cognitives ainsi que les expériences qui les ont révélés. Outre les recherches et théories classiques, il offre une large place aux travaux actuels (notamment en neurosciences cognitives) qui renouvellent ce champ en constante évolution. Il crée un dialogue entre l’expérimentation en laboratoire et les applications qui en découlent dans notre quotidien ainsi que dans de nombreux champs de la psychologie.

La structure de l’ouvrage permet au lecteur de saisir de manière progressive les relations qu’entretiennent les différents sujets et thèmes abordés : comment l’information est traitée par notre système perceptif et représentée, comment ces connaissances sont stockées en mémoire et organisées, et comment elles sont ensuite utilisées dans des activités cognitives plus ou moins complexes.

Entièrement révisée, cette nouvelle édition, conçue pour l’apprentissage et l’autoévaluation des étudiants, contient :

Pour chaque chapitre :
  • Un plan
  • La définition des concepts à connaître
  • De nombreux tableaux de synthèse et illustrations
  • Un résumé du chapitre
  • Des questions pour se tester
  • Des lectures pour aller plus loin
En fin d’ouvrage :
  • Toutes les définitions
  • Une bibliographie exhaustive
  • Deux index pour mieux se repérer

Partie 1 – Les étapes du traitement de l’information
Chapitre 1 : Introduction
Chapitre 2 : La reconnaissance de formes
Chapitre 3 : L’attention
Chapitre 4 : La mémoire de travail à court terme
Chapitre 5 : La mémoire à long terme

Partie 2 – Représentation et organisation de la connaissance
Chapitre 6 : Les codes de mémoire
Chapitre 7 : Les images visuelles
Chapitre 8 : La catégorisation
Chapitre 9 : L’organisation sémantique

Partie 3 – Les compétences cognitives complexes
Chapitre 10 : Le langage
Chapitre 11 : La compréhension et la mémoire de textes
Chapitre 12 : La résolution de problèmes
Chapitre 13 : Expertise et créativité
Chapitre 14 : La prise de décisions
 

Stephen K. Reed

​Il est actuellement professeur de psychologie et membre du Centre de recherche en mathématiques et sciences de l’éducation à la State University, San Diego. Sa recherche sur la résolution de problèmes a fait l’objet de nombreuses publications, articles et livres, dont Psychological Processus in pattern Recognition (Academic Press, 1973).

Produit ajouté au panier