Au cœur du processus éducatif | Observer le comportement de l'enfant

Une pédagogie active, axée sur l'application des acquis dans la vie professionnelle.

Le cahier offre:

• Un apprentissage actif avec des cas réalistes
• De nombreuses activités à faire directement dans le livre pour conserver la trace de ses acquis
• Des centaines d'exemples faciles à repérer qui permettent d'ancrer les apprentissages dans le réel
• Des fiches détachables à ajouter à son portfolio professionnel ou à utiliser comme aides à l'apprentissage
• Une grande activité intégratrice qui permet de faire la synthèse des notions acquises au fil des chapitres
• Une section consacrées à des cas à traiter en profondeur : les dossiers d'enquête

Le manuel numérique, offert dans le nouvel ensemble numérique, c'est: 

• Des vidéos qui montrent le personnel en action, accompagnées d'une mise en situation et de questions
• Des entrevues avec des éducatrices et des éducateurs témoignant de la réalité du terrain
• La version numérique des fiches détachables
• Des évaluations et des grilles de correction (pour l'enseignant)

5 réponses aux besoins des étudiantes

Un cahier concis et accessible pour les étudiantes et les étudiants

Le cahier a été conçu en fonction de la réalité des étudiants d'aujourd'hui, avec des contenus écrits simplement, des paragraphes courts et plusieurs schémas qui expliquent la matière différemment. 

Un cahier axée sur la pratique 

Le cahier contient des mises en situation, des exercices et des vidéos tournées sur le terrain, ce qui permet aux étudiants de mieux développer leurs habiletés d'éducatrices et d'éducateurs. 

Des activités intégratrices pour mieux comprendre

À la fin de chaque chapitre, les étudiants ont à réaliser des activités d'intégration afin de s'exercer à synthétiser l'information et à analyser les situations complexes. 

Clé en main et flexible 

Plus de 100 vidéos de situations réelles, tournées sur le terrain, sont accessibles par des codes QR imprimés dans le cahier et permet aux étudiants de travailler sur des cas réels. De plus, les enseignantes et les enseignants disposent d'évaluations modulaires qui s'adaptent à toutes les planifications et sont créées à partir de cas réels.