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Résultats pour '1er-cycle'

Présenter différentes structures de problèmes pour favoriser la compréhension

01 février 2017

Différentes structures de problèmes doivent être soumises aux élèves tout au long de l’année. En ce sens, ces derniers doivent apprendre à extraire l’information pertinente et à trouver l’équation adéquate permettant de trouver la solution juste. Pas toujours évident…surtout lorsque la...

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La valeur du chiffre dans un nombre versus sa position: un réel casse-tête!

12 décembre 2016

Bon nombre d'élèves confondent la valeur du chiffre relativement à sa position dans un nombre. Il s'agit d'une erreur typique dans l'apprentissage de la valeur du nombre. De prime abord, nous croyons que la confusion de cette notion réside dans la pertinence de celle-ci… à savoir, à quoi...

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