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Bonnes habitudes de travail: les stratégies d’études plus importantes que le temps d’étude!

Par: Frédérique Escudier, Ph. D.

18 août 2020

Les recherches montrent que le temps d’étude n’est que faiblement relié aux résultats scolaires et que les stratégies d’étude les plus populaires (relire les cours, surligner les concepts importants, etc.) ne sont pas les plus efficaces. Il est donc possible d’améliorer ses résultats non...

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5 activités pour réduire l’anxiété chez l’enfant

Par: Frédérique Escudier, Ph. D.

18 août 2020

La prochaine rentrée scolaire approche à grands pas. Les semaines qui la précèdent représentent une période particulièrement stressante, particulièrement cette année, alors que de nouvelles consignes et façons de faire sont mises en place. Alors, comment aider enfants et parents à mieux...

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Trois défis des cours en ligne et leurs solutions

Par: Frédérique Escudier, Ph. D.

18 août 2020

Vous suivez maintenant des cours en ligne? Cela a ses avantages! Vous allez pouvoir suivre vos cours dans le confort de votre domicile et regagner le temps auparavant alloué au transport. Cependant, les cours en ligne viennent également avec plusieurs défis qui peuvent significativement...

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La boîte à idées de Kathleen: Auteurs à l’œuvre

Par: Pearson ERPI, en collaboration avec Kathleen Duval

22 mai 2020

Cette semaine, nous vous proposons une façon amusante et différente de travailler l’écriture du français, simplement en ajoutant un volet pédagogique aux moments de détente de votre enfant. Parmi ses moments de relaxation, il visionnera sûrement des émissions de télévision ou des films. À...

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Décourager la fraude dans les cours en ligne

Par: Diane Hollister, conseillère pédagogique pour l’enseignement supérieur, Pearson

21 mai 2020

La fraude ne date pas d’hier. De nombreux étudiants trichent, de différentes manières. À une époque où de plus en plus de cours se donnent dans des environnements en ligne, on peut se demander si l’absence de l’enseignant dans la classe favorise la fraude. Quoi qu’il en soit, la...

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La boîte à idées de Kathleen: l’heure du conte virtuelle

Par: Pearson ERPI, en collaboration avec Kathleen Duval

15 mai 2020

Après maintenant plus de 9 semaines à la maison pour certains enfants, les idées pour varier les activités de lecture peuvent commencer à manquer. Mais pas pour notre alliée Kathleen Duval, qui propose aux enfants de créer leur propre heure du conte virtuelle! Une proposition parfaite...

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La boîte à idées de Kathleen: on s’affiche!

Par: Pearson ERPI, en collaboration avec Kathleen Duval

08 mai 2020

S’exercer à parfaire l’écriture du français peut être une activité très ludique qui sort du cadre des exercices habituels dans un cahier. C’est pourquoi Kathleen Duval propose de créer des slogans! Afin de mettre de la gaieté dans le quartier, demandez aux enfants de créer des slogans qui...

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La boîte à idées de Kathleen: le conte à relais

Par: Pearson ERPI, en collaboration avec Kathleen Duval

24 avril 2020

Certains se souviennent de cette époque (pas si lointaine), bien avant la grande popularité des textos et des courriels, où le moyen de communication pour écrire à nos amis était la correspondance et les notes partagées furtivement en classe. Malgré les avancées technologiques, la...

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La boîte à idées de Kathleen : et si on chantait?

Par: Pearson ERPI en collaboration avec Kathleen Duval

20 avril 2020

Une des premières activités à mettre en place pour poursuivre la continuité pédagogique alors que les enfants sont confinés à la maison est la lecture. Et puisqu’apprendre à la maison demande de la créativité, pourquoi ne pas varier les activités de lecture de vos lecteurs et apprentis...

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La boîte à idées de Kathleen : le journal personnel ou familial

Par: Pearson ERPI en collaboration avec Kathleen Duval

13 avril 2020

Au fil des prochaines semaines de fermeture des établissements scolaires et de confinement, nous vous présenterons différentes idées de notre alliée Kathleen Duval pour stimuler la créativité de votre enfant, éveiller sa curiosité et garder son cerveau actif. Voici notre première...

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