Une ressource numérique et imprimée complète et variée en science et techno

Planifiez vos cours et enrichissez votre enseignement avec un outil qui offre tout ce dont vous avez besoin: complément d'information, notes didactiques, corrigé, vidéos, animations, banque d'images et plus encore.

Ce produit comprend:

• Guide-corrigé
• Corrigé du  Carnet d'étude
• Ensemble numérique - ENSEIGNANT (36 mois)

Le guide-corrigé contient:

• le corrigé complet (réponses et démarches) des questions du cahier de savoirs et d'activités;
• deux pages de notes aux enseignants insérées au début de chaque unité: conseils, précisions sur le contenu, suggestions d'expériences ou d'explorations, information utile, renvois aux éléments numériques, etc.

Le  corrigé du  Carnet d'étude   contient toutes les réponses du carnet.

L'ensemble numérique: des ressources numériques pour enrichir votre enseignement et dynamiser l'apprentissage des sciences et de la technologie! 

Accessible dans l'ensemble numérique, une plateforme de navigation simple, intuitive et conviviale, votre ensemble numérique offre maintenant davantage de possibilités, autant pour l'élève que pour l'enseignant.

• Vos élèves peuvent écrire leurs réponses directement dans leur cahier et obtenir de la rétroaction pour chacune d'elles.
• Vous pouvez suivre la progression de vos élèves en temps réel en consultant et en commentant leurs réponses.
• Votre gestion de classe est facilitée, car vous avez accès à tout le matériel nécessaire à votre enseignement ainsi qu'à celui de vos élèves au même endroit.
• Vous pouvez projeter tout le contenu en classe (ou en ligne) de manière plus efficace grâce à des outils performants (crayon, surligneur, annotations, etc.).  

Les outils d'enseignement comprennent:

• la version numérique du cahier de savoirs et d'activités et du  Carnet d'étude  à projeter (avec et sans les réponses);
• plus d'une trentaine de vidéos de démonstration créées sur mesure par Stéphane Durand pour appuyer les explications;
• de nombreuses animations interactives: galeries d'images, vrai ou faux, fichiers audios, etc.;
• plusieurs démonstrations illustrant les techniques utilisées en science et technologie;
• une variété de documents reproductibles: 40 pages d'activités supplémentaires et 8 évaluations (2 évaluations par univers); 
• des exercices interactifs de révision, accompagnés d'indices et de rétroaction, liés aux notions du  Carnet d'étude  .

Les outils pour l'élève comprennent:

• le cahier numérique interactif
• un accès à une banque d'exercices interactifs  

L'ensemble numérique est accessible sur TNI, ordinateur et tablette, à l'école ou à la maison.
Consultez notre  site Aide >>  pour connaître la configuration minimale permettant de profiter au maximum de l'expérience numérique ERPI.

​Physicien théoricien, Stéphane Durand est professeur de physique au cégep Édouard-Montpetit et chercheur au Centre de recherches mathématiques de l’Université de Montréal. De 2012 à 2016, il a tenu une chronique hebdomadaire à l’émission Les années lumière de Radio-Canada: Les carnets insolites du prof Durand. Chaque semaine, il y présentait des faits scientifiques en partant de questions intrigantes telles que Pourquoi le léopard est-il tacheté tandis que le tigre est rayé? ou Comment savoir que la Terre est ronde? Grâce à cette expérience, il apporte une touche nouvelle à notre collection destinée à l’enseignement de la science et de la technologie au secondaire.

​Titulaire d’une maîtrise en éducation, Emilie Plante possède une vaste expérience dans le domaine de la rédaction pédagogique. Vulgarisatrice hors pair, elle sait adapter son style à un jeune public en rendant ses textes fluides, intéressants et pertinents. Cette facilité à écrire lui vient de sa passion pour la lecture et du fait qu’elle œuvre dans le domaine scolaire depuis plus de 15 ans en tant qu’éditrice, formatrice et conseillère pédagogique. Passionnée par les livres, les histoires, les mots et les idées, remarquable touche-à-tout, elle travaille à divers projets, tant imprimés que numériques, éducatifs que créatifs, scientifiques qu’artistiques.

​Depuis une vingtaine d’années, Isabelle Lapierre enseigne la science et la technologie au secondaire, tant dans les cours généraux de 1re à 4e que dans ceux de chimie et de physique de 5^e. Après un baccalauréat en biochimie et une maîtrise en microbiologie, elle se dirigeait pourtant initialement vers la recherche. Son désir de transmettre sa passion pour la science l’a emporté. Depuis, elle est toujours à l’affût de nouvelles façons d’enseigner. Elle a participé pendant quatre ans à la Chaire de recherche sur l’intérêt des jeunes à l’égard des sciences et de la technologie (CRIJEST) et elle a présenté des ateliers au congrès annuel de l’AESTQ.